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第7章 老师淋过雨,所以要撕烂同学的伞(2 / 2)

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【班里有这么个老师,平常上课充满欢乐!】

【楼上的说风凉话是吧?给你扔这班里就老实了!】

【那倒不必,可话又说回来了,老师不都是为了学生嘛!】

【该说不说,方老师这招管用,学生们想抄都抄不了!】

【正是因为淋过雨,所以要把学生的伞撕了了,还要把撕掉的伞烧成灰儿!】

【这老师,长见识了嘿!】

在同学们默写的时候,方辰还在教室里四处乱转。

表面上是在监督。

可实际,方辰是在查看自班同学的词条。

班里大部分同学的词条都比较一般,属于年级垫底的水平。

不过,还是让方辰找到了几条‘漏网之鱼’。

【学生姓名:杨珏。】

【性别:男】

【所带词条:语文(紫色)、数学(紫色)、英语(蓝色)、政治(蓝色)、历史(蓝色)、地理(蓝色)、生物(紫色)】

【学生姓名:张萌】

【性别:女】

【所带词条:语文(紫色)、数学(蓝色)、英语(紫色)、政治(蓝色)、历史(紫色)、地理(蓝色)、生物(蓝色)】

……

虽然很少有学生拥有金色词条,但看到紫色,方辰已经很满足了。

他这里毕竟是年纪最差的班级,有个紫色词条的科目就不错了!

想到这里,方辰打算给自班学生升级一下词条。

看能有什么作用。

左右观察下,方辰选中了目标,一个看上去有些黝黑的小胖子。

【学生姓名:王启方。】

【性别:男。】

【所带词条:语文(白色)、数学(绿色)、英语(白色)、政治(绿色)、历史(绿色)、地理(绿色)、生物(白色)】

这个同学的成绩,那叫一个惨不忍睹。

甚至连蓝色词条都没有!

心念一动,系统面板开启。

在王启方的个人页面中,各个词条都有升级选项。

方辰想了想,决定先升级自己这一科。

“升级语文。”

【叮咚~】

【检测到宿主升级词条,已将对方语文(白色)升级为语文(绿色),消耗:10感恩值!】

从白色到绿色,只需要消耗10感恩值。

方辰又尝试升级数学。

【叮咚~】

【升级词条失败,将数学(绿色)升级到数学(蓝色),需要100点感恩值。】

这下,方辰明白了过来。

从白色升级到绿色,需要10点感恩值。

而从绿色升级到蓝色,就需要100点。

等级越高,升级所用的感恩值就越多,而且还是以倍数增长!

这样来看的话,若是将紫色升级为金色,甚至需要一万点感恩值!

方辰顿时皱起眉头。

前途甚远啊!

想要让班里同学的科目都升级成金色,也不知要到猴年马月了。

不仅如此。

方辰并不清楚,词条升级,是否会让学生的成绩直线上升。

根据方辰的推测,这词条或许并不代表学生的学习成绩。

而是他们的学习能力!

倘若自己升级词条,学生的成绩就能随之提升。

那还怎么玩?

难道自己班的学生不用学习,成绩就能提升?

这当然不可能!

方辰也不愿让自己的学生变成这样!

也只有看到成绩的一刻,方辰才能推断出词条和成绩的关系。

至于现在,还是帮学生们提升为上。

想到这,方辰又提升起王启方其他白色词条科目。

“升级英语,升级生物。”

【叮咚~】

【检测到宿主升级词条,已将对方英语(白色)升级为英语(绿色),生物(白色)升级为生物(绿色),消耗:20感恩值!】

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