小萝卜头们拿石子在地上画出格子，排着队蹦蹦跳跳。石子扔到不同的格子里，有不同的要求。有背一首诗词的，有背一小段文章的，还有打一个连招的要求。
皇帝和诸位官员看的眉头直跳。
小孩子玩耍都是在学习兼练武？
河湾村的教育竟然恐怖如斯，连小娃娃和游戏都不放过，真是丧心病狂，丧心病狂啊！
看小萝卜头儿们扎着架子，嘿嘿哈哈的打拳，或保持着单脚站立的姿势，努力背文章的模样，众人不瞳孔地震，神色恍惚。
我们好像知道了河湾村能培养出那么多读书人的原因了。
这么一对比，我们对家族子弟的教导还是太过松懈了！
众人一扫来河湾村之前，挑刺或看热闹的心理，打起十二分精神，默默观察河湾村中隐隐显露的教育方法。
他们越往前走，见到了越多的学子。这些学子或围在一起捣鼓他们看不懂的东西，放在一个奇奇怪怪的三轮车子上骑着走；或借着最后的天光在树下读书。
读书声越来越大，越来越多。
许多读书人坐在桃树林中，握着书卷，摇头晃脑的背书。
各种各样的背书声交织在一起，嗡嗡嗡地冲击着所有来人。
然而，还有一股更加整齐响亮的声音，压过了这些背书声。
那浩大的响亮的声音，源源不断的从轩昂壮丽的建筑中飘出。
皇帝和官员们不约而同的望去。“知行学院”四个大字苍劲有力，夕阳为其镀上了一层淡淡的金光。
皇帝望着学院外，孜孜不倦学习的读书人，听着学院里整齐划一的诵读声，找人询问的念头消散一空。
不必询问了，还有什么需要询问的呢？
在这样文风浓郁，人人向学的环境里，知行学学院的学子要是考不上才不正常！
他的视线在桃树林里扫过，那里有数个熟悉的面孔，都是他下午在图书馆遇到的外县读书人。
成百上千的读书人汇聚于河湾村，外县的读书人汇聚于此，云县的读书人更是汇聚于此！
这些人中有十有八九是知行学院的学生，即便没加入的那一部分人，也围绕着知行学院，跟随他们的步调，学习他们的方法。
根据他所了解到的情况，附近三个县的读书人多来河湾村求学，云县的学子更是以到知行学院读书为荣。
连县城林举人都把学生送了过来，彻底加入了知行学院。
知行学院，可以说，已经把云县绝大多数的学子都收到了校中！
难怪，难怪云县县试录取的人，都来自知行学院啊！
皇帝心中慨叹，问身后的官员们：“此情此景，不知诸位有何想法？”
兵部大臣：“知行学院登报登的还是太少了！早知道就把我孙子带来了！”